Universidad Pedagógica defiende autonomía universitaria y advierte riesgos de intervención de la Fuerza Pública

El Consejo Académico de la institución sostuvo que la autonomía universitaria constituye uno de los pilares del Estado Social de Derecho
40 minutos atrás
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La Universidad Pedagógica Nacional defendió la autonomía universitaria y cuestionó cualquier intervención de la Fuerza Pública que limite esta garantía o desconozca el principio de proporcionalidad, en medio del debate generado por el anuncio del presidente Abelardo De La Espriella sobre la actuación policial en instituciones de educación superior.

En un comunicado divulgado este lunes 14 de septiembre, el Consejo Académico de la UPN sostuvo que la autonomía universitaria constituye uno de los pilares del Estado Social de Derecho y citó el artículo 69 de la Constitución Política y la Ley 30 de 1992 como fundamentos de esta garantía.

La institución señaló que la autonomía permite a las universidades establecer sus directivas, regirse por sus estatutos y desarrollar sus funciones de docencia, investigación y extensión.

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En ese sentido, la institución recurrió a antecedentes del conflicto colombiano para advertir sobre las consecuencias de responder a las dinámicas conflictivas de las universidades públicas mediante militarización y represión.

Según el comunicado, la Comisión para el Esclarecimiento de la Verdad documentó 588 crímenes contra integrantes de comunidades universitarias entre 1962 y 2011. El documento señala que estudiantes, docentes, egresados y trabajadores sufrieron asesinatos, desapariciones forzadas, torturas, detenciones arbitrarias, amenazas y estigmatización.

La UPN afirmó que una intervención que limite la autonomía universitaria o derive en actuaciones de la Fuerza Pública sin proporcionalidad puede afectar derechos como la vida, la integridad personal, la libertad de expresión, la protesta pacífica, la libertad de asociación y el derecho a la educación.

El Consejo Académico también pidió atender las diferencias de pensamiento mediante la deliberación pública y con participación de las comunidades y autoridades educativas.

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Asimismo, planteó además fortalecer integralmente el sistema universitario público mediante financiación suficiente, progresiva y sostenible, ampliar el acceso y permanencia, impulsar la investigación y mejorar la infraestructura física y tecnológica.

Igualmente, reclamó mejores condiciones laborales para los docentes, alternativas de empleo para los egresados y mayor bienestar universitario.

El pronunciamiento ocurre después de que De La Espriella afirmara que la autonomía universitaria no está por encima del orden público y anunciara un protocolo nacional para determinar cuándo podrán intervenir las autoridades.