Al menos 82 de 250 sedes educativas oficiales en Montería presentan afectaciones por inundaciones

La administración municipal implementa flexibilidad curricular para garantizar la continuidad académica de 20.000 estudiantes afectados.
3 horas atrás

Las instituciones educativas oficiales de Montería reanudaron actividades académicas este martes con modalidad presencial y esquemas de flexibilización curricular, pese a que 82 de las 250 sedes del municipio registran daños derivados de las recientes inundaciones.

La emergencia impactó aproximadamente 20.000 estudiantes de zonas rurales y urbanas, concentrándose principalmente en la margen izquierda de la capital cordobesa. Once planteles permanecen habilitados como alojamientos temporales para damnificados.

El alcalde Hugo Kerguelén García enfatizó el compromiso de la administración con la educación durante la contingencia.

“Nuestra prioridad es que ningún niño, niña o adolescente pierda su año escolar por cuenta de esta emergencia. Estamos actuando con responsabilidad, garantizando entornos seguros y modelos flexibles que permitan continuar el proceso educativo mientras superamos esta situación. Montería se levanta también desde sus aulas”, manifestó el mandatario.

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El secretario de Educación Municipal, Marino Gómez, explicó que cada institución recibe atención diferenciada según su nivel de afectación.

“Hemos diseñado estrategias diferenciadas para cada institución, de acuerdo con su nivel de afectación. Donde hay condiciones para la presencialidad, regresamos a clases; donde persisten dificultades, implementamos guías, virtualidad y alternancia. Lo más importante es asegurar la permanencia escolar y el bienestar de nuestros estudiantes”, indicó el funcionario.

Los planteles operativos desarrollan sus jornadas con normalidad, mientras que los establecimientos afectados aplican guías pedagógicas, material didáctico para trabajo en casa, plataformas virtuales y modelos de alternancia adaptados a cada comunidad.

El Programa de Alimentación Escolar (PAE) continúa funcionando en todas las instituciones. Los colegios presenciales mantienen el servicio regular, mientras que aquellos con modalidades alternativas lo brindan conforme a lineamientos técnicos de la Unidad Administrativa Especial de Alimentación Escolar – Alimentos para Aprender (UApA).

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La Secretaría de Educación monitorea permanentemente la situación para ajustar estrategias que garanticen el derecho educativo de todos los matriculados en el sistema oficial.